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闡述升降課桌椅的優(yōu)點和不足

��發(fā)布時間：2015/7/24 ��瀏覽次數(shù)：

     一般的學生升降課桌椅的材質主要為鋼木結合結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構，桌凳也有相關固件來調節(jié)高度；也有塑料的升降學生課桌。
    可升降課桌椅的優(yōu)勢：升降課桌椅的出現(xiàn)主要是為了滿足由于學生身高比例出現(xiàn)較大差異而誕生的，它的區(qū)別于傳統(tǒng)課桌椅的最大好處就是可以通過調節(jié)學生用的課桌凳高度，適合學生身材，而不至于因固定課桌造成學生各種疾病，比如近視眼等。
    不足之處就在于學生升降課桌椅因是鋼木結構，導致桌凳腿結果復雜，對于學生打掃教室起來比較麻煩，而且因為不能隨手調節(jié)高度，需要借用一定的器械才能調節(jié)高度，導致很多學校的升降課桌淪為固定課桌。也有新型的課桌椅，學生自己就可以調整高度，不過那種課桌椅目前還不是很普及，還停留在設計研發(fā)階段，耐用性及安全性有待考證，不過確實不失為一種更便捷的課桌椅升降方式。
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